10歲女孩反復(fù)發(fā)燒,，四處求醫(yī)各種檢查找不出原因，結(jié)果是心理問題
10歲的女孩反反復(fù)復(fù)發(fā)高燒,，父母帶她四處求醫(yī),，檢查無果,，最后在心理醫(yī)生的治療下,，情況好轉(zhuǎn)。近期,，溫州市第七人民醫(yī)院接診這么一個(gè)典型的病例,。周末上舞蹈培訓(xùn)不發(fā)燒，準(zhǔn)備上學(xué)就發(fā)燒這個(gè)女孩是小詩（化名）,，小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,。父母在溫州工作多年，將她留在湖北老家,，跟著爺爺奶奶生活,。小詩是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習(xí)自覺,，在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,。可是從去年4月份開始,，小詩的身體變差,，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)高燒，體溫在39℃~41℃，有時(shí)服用退燒藥也降不下來,。為此,，父母帶她去各處求醫(yī)，去過當(dāng)?shù)囟嗉腋綄籴t(yī)院,，還去了南京,、上海等大醫(yī)院，排查血液病,、風(fēng)濕免疫性疾病,、泌尿系統(tǒng)疾病、胃腸病等,，做過無痛胃腸鏡,、喉鏡，連有關(guān)發(fā)燒的基因突變檢測(cè)都做過了,，均沒有查出器質(zhì)性問題,。一位風(fēng)濕病專家看診后，建議她看心理醫(yī)生,。父母認(rèn)為孩子心理很健康,，能吃能睡、人際交往正常,，便沒當(dāng)回事,。今年5月份，他們又帶孩子去上海大醫(yī)院看病,，一位兒科醫(yī)生也這樣建議,，他們才決定去看心理醫(yī)生。學(xué)習(xí)壓力,、分離焦慮,，導(dǎo)致她患上心身疾病小詩爸爸多方打聽后，帶女兒找到溫州市第七人民醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科兼兒童青少年心理科副主任醫(yī)師陳浩然看診,。小詩爸爸說：“女兒待我們身邊,，很少發(fā)燒；一到老家就發(fā)燒,；周日上舞蹈培訓(xùn)課,，從不發(fā)燒，晚上準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,，就開始發(fā)燒……”經(jīng)過深入的交流,，陳浩然判斷小詩發(fā)燒是心身疾病（心理問題引發(fā)軀體疾?。?。主要兩個(gè)方面造成的：一是學(xué)習(xí)壓力,。性格好強(qiáng)的她，雖然學(xué)習(xí)很用功,，但多次考試成績(jī)沒有預(yù)期中的好,，內(nèi)心無法接受，而身體發(fā)燒,，成為成績(jī)退步的合理借口,；二是有分離焦慮。父母長(zhǎng)期在外,，雖然她有爺爺奶奶的疼愛,，但她更渴望父母的情感呵護(hù)，而發(fā)燒后她就可以享受父母的特別關(guān)照,。小詩的相關(guān)心理測(cè)試結(jié)果也表明,，她存在焦慮、抑郁問題,。心理問題化解了,，軀體上的癥狀會(huì)跟著消除陳浩然向小詩爸爸解釋，人體有一個(gè)神經(jīng)激素系統(tǒng)（HPA軸）可以調(diào)控血壓,、體溫等,，當(dāng)出現(xiàn)心理問題可以引發(fā)神經(jīng)激素系統(tǒng)功能亢進(jìn)后，人體血壓,、體溫就會(huì)呈現(xiàn)異常,。小詩長(zhǎng)期處在焦慮和抑郁的心理狀態(tài)，不良情緒沒有適當(dāng)?shù)氖栊?，隱忍之后,，便轉(zhuǎn)化為軀體癥狀呈現(xiàn)出來。對(duì)于心身疾病,，需要從心理上去化解,。所謂心病還需心藥醫(yī),，心理問題化解了,，軀體上的癥狀會(huì)跟著消除。陳浩然幫他們分析發(fā)生心理問題的原因,，并輸入正確的心理認(rèn)知以及心理調(diào)適方法,，還給小詩開了抗抑郁藥物?！皠e擔(dān)心長(zhǎng)期服藥,，國(guó)內(nèi)外研究都說明這種藥很安全，且對(duì)調(diào)節(jié)應(yīng)激反應(yīng)下的HPA軸功能很有效,，并且孩子也只吃半顆,。等到她心理能量變大后,，可以逐漸停藥?！睂＜医忉尯?，小詩爸爸消除了孩子長(zhǎng)期用藥的顧慮。前不久,，小詩父親帶著小詩找陳浩然復(fù)診,。“陳醫(yī)生,，您看過之后,，這一個(gè)多月里，女兒的發(fā)燒沒有出現(xiàn)了,。這次把她從老家?guī)н^來復(fù)診,，再開一些藥?！北绕鹕匣?，父女倆一臉愁容，這次兩人的愁容換笑顏,，與專家交流輕松暢快,。小詩爸爸也在反思，之前沒有關(guān)注孩子的心理需求,，每次打電話只是問學(xué)習(xí)情況,，給她造成了學(xué)習(xí)壓力?！艾F(xiàn)在我們更多關(guān)心她生活上的事情,，學(xué)習(xí)成績(jī)沒有之前要求那么高了，希望她身體健康,?！毙≡姲职终f道。暑假孩子要多運(yùn)動(dòng),，親子閱讀可增進(jìn)彼此交流“孩子心理問題軀體化表現(xiàn),，我在門診碰到很多，以肚子痛最為多見,，像這樣發(fā)高燒的比較少,。” 陳浩然提醒家長(zhǎng),，平時(shí)要多關(guān)注孩子的心理健康,，掌握一些基本的心理知識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常出現(xiàn)身體問題,，但各項(xiàng)檢查無異時(shí),，要警惕心理問題,，尤其性格內(nèi)向、很乖,、不用家長(zhǎng)操心的孩子,。專家同時(shí)提到，暑假期間是孩子心理放松的時(shí)期,，但家長(zhǎng)一定得控制孩子玩手機(jī),、電腦的時(shí)間，可以多安排一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,、外出游玩活動(dòng),，可以多進(jìn)行親子閱讀活動(dòng)，在分享彼此讀書心得過程中,，了解孩子內(nèi)心想法,，增進(jìn)彼此交流，讓孩子學(xué)會(huì)如何與他人更好地相處,。
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