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健康宣教
青少年特有的精神障礙——DMDD

作者:楊靜 來源:301病區(qū) 發(fā)布時(shí)間:2024/11/13 14:40:46

在精神健康領(lǐng)域,,隨著醫(yī)學(xué)研究的深入,,越來越多的精神障礙得到了更細(xì)致的命名和分類,。其中,,一種名為破壞性心境失調(diào)障礙Disruptive Mood Dysregulation Disorder,簡(jiǎn)稱DMDD)的病癥在兒童和青少年精神健康領(lǐng)域逐漸受到重視,。DMDD作為DSM-5中新增的診斷名稱,,特指在兒童和青少年(6-18歲)時(shí)期出現(xiàn)的一種以極端易怒心境和頻繁強(qiáng)烈的脾氣暴發(fā)為主要特征的精神障礙,。本文將帶您深入了解DMDD的定義,、特征,、診斷方法及治療策略。

DMDD的定義與特點(diǎn)

DMDD是一種以極端易怒心境和頻繁強(qiáng)烈的脾氣暴發(fā)為主要特征的精神障礙。這種障礙首次診斷不能早于6歲或晚于18歲,,其癥狀多發(fā)生在10歲之前,,是兒童和青少年期特有的一種抑郁障礙。DMDD的核心特點(diǎn)是慢性的,、嚴(yán)重的易激惹,,這些情緒爆發(fā)通常比正常兒童因小事而發(fā)脾氣更為嚴(yán)重和頻繁,且對(duì)日常生活,、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系產(chǎn)生顯著影響,。它雖然被歸類為抑郁障礙的一種類型,但其癥狀表現(xiàn)與典型的抑郁癥有所不同,。

DMDD的特征

1.頻繁的情緒爆發(fā):DMDD患者經(jīng)常因小事而大發(fā)雷霆,,這種情緒爆發(fā)可能表現(xiàn)為言語(yǔ)攻擊、身體攻擊或破壞性行為,。這些爆發(fā)事件頻繁發(fā)生,通常每周至少2-3次,,且持續(xù)至少一年,。

2.慢性易激惹:在情緒爆發(fā)之間的時(shí)間里,患者也常處于易怒或煩躁?duì)顟B(tài),,這種情緒幾乎每天都會(huì)出現(xiàn),,且能被周圍人(如父母、老師,、同伴)明顯感知,。

3.情境不符的憤怒:DMDD患者的憤怒爆發(fā)往往與所遭受的挫折不成比例,即便是很小的刺激也可能引發(fā)強(qiáng)烈的反應(yīng),。

4.多情境發(fā)作:DMDD的癥狀不僅限于某一特定情境,,而是會(huì)在多個(gè)環(huán)境中出現(xiàn),如家里,、學(xué)校以及和同伴相處時(shí),。這些脾氣暴發(fā)至少每周發(fā)作2-3次,且持續(xù)至少一年,。

5.與發(fā)育水平不協(xié)調(diào):DMDD患者的情緒和行為反應(yīng)往往與其年齡和發(fā)育水平不相符,,表現(xiàn)出過度的易怒和沖動(dòng)。

DMDD的診斷標(biāo)準(zhǔn)

為了準(zhǔn)確診斷DMDD,,DSM-5設(shè)定了一系列嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn):

·脾氣爆發(fā)的激烈程度與情境或受到的激惹嚴(yán)重不相符,。

·脾氣爆發(fā)平均每周至少發(fā)作3次。

·在發(fā)作期間,,每天的大部分時(shí)間情緒都處于持續(xù)的易激惹或憤怒狀態(tài),。

·這些癥狀持續(xù)至少12個(gè)月,期間完全沒有癥狀的持續(xù)時(shí)間不超過3個(gè)月,。

·癥狀在至少兩個(gè)情境(如家里,、學(xué)校)中存在,,且至少在一個(gè)情境中有嚴(yán)重發(fā)作。

值得注意的是,,DMDD的診斷需排除其他可能的精神障礙,,如雙相情感障礙、對(duì)立違抗性障礙等,。

DMDD的治療

DMDD的治療通常包括藥物治療和心理治療兩部分,。

1.藥物治療:目前尚無專門針對(duì)DMDD的特效藥物,但一些藥物如穩(wěn)定情緒的藥物鋰,、選擇性五羥色胺再攝取抑制劑(SSRI)等被用于緩解癥狀,。此外,針對(duì)共?。ㄈ?/span>ADHD,、對(duì)立違抗性障礙等)的藥物治療也可能對(duì)DMDD患者有益。

2.心理治療:心理治療在DMDD的治療中占據(jù)重要地位,,認(rèn)知行為療法(CBT)和人際心理治療(IPT)等被證明對(duì)改善情緒調(diào)節(jié)和減少脾氣暴發(fā)有效,。CBT旨在幫助患者識(shí)別和改變負(fù)性思維模式和行為習(xí)慣,而IPT則側(cè)重于改善人際關(guān)系和情緒表達(dá),。

結(jié)語(yǔ)

DMDD作為一種特定的兒童和青少年期精神障礙,,其診斷和治療需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。隨著醫(yī)學(xué)研究的不斷深入和臨床實(shí)踐的積累,,我們相信對(duì)DMDD的理解和治療將會(huì)更加完善,。對(duì)于家長(zhǎng)和教育工作者來說,了解DMDD的癥狀和治療方法對(duì)于幫助患者改善生活質(zhì)量具有重要意義,。對(duì)于DMDD的家長(zhǎng)和患者來說,,早期識(shí)別和干預(yù)是至關(guān)重要的。