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就醫(yī)助手
為了深化中學(xué)生心理健康教育,,提升中學(xué)生的心理健康水平,4月17日,溫州市第七人民醫(yī)院黨委委員,、副院長、援藏干部陳策受邀到西藏自治區(qū)那曲市嘉黎縣中學(xué)開展《中學(xué)生的厭學(xué)與對策》專題講座,。共3000余名師生參與了此次講座,。
這里的海拔有4500米,氣壓低,,空氣中氧氣含量只有浙江的一半,。陳策把90分鐘的講座堅持下來,心率已經(jīng)達(dá)到130了,,但學(xué)生們?nèi)砸猹q未盡,,現(xiàn)場互動積極,讓他覺得欣慰,。
陳策表示,,在當(dāng)今社會,厭學(xué)的問題很普遍,。厭學(xué)的癥狀有輕有重,。輕度只是上課注意力不集中、下課不想做作業(yè),,而高度厭學(xué)則往往會發(fā)展為休學(xué),、輟學(xué)甚至退學(xué)。
厭學(xué)只是一種表象,,深層的原因是學(xué)生學(xué)不會,、不會學(xué)、沒法學(xué),、看不到希望,、不知道為什么學(xué)。有些學(xué)生請了幾天假,,擔(dān)心跟不上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度,,面臨作業(yè)有畏難情緒,。針對這些原因,陳策都給出了相應(yīng)的對策,。
另外,,陳策也表示,學(xué)生會有厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,,也離不開家長,、教師的影響。他呼吁家長和教師要關(guān)注學(xué)生的心理健康,,要適當(dāng)控制“望子成龍,,望女成鳳”的期望,幫助他們制定一個個小目標(biāo),,及時反饋,,并且多鼓勵,培養(yǎng)他們的自信,。
講座結(jié)束后,,同學(xué)們紛紛表示學(xué)到了很多,對正確認(rèn)識學(xué)習(xí)有了更深的理解,。老師也表示,,他們今后將會注重學(xué)生的心理健康,改變關(guān)心學(xué)生的方法,,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。
據(jù)悉,此次講座是“云上心理”公益醫(yī)療系列活動之一,,旨在發(fā)揮溫七醫(yī)精神??苾?yōu)勢醫(yī)療資源,讓藏區(qū)群眾也能隨時隨地得到服務(wù)質(zhì)量,,不斷提高群眾心理健康水平,。