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一般心理問題
家長請注意,!高考后如何幫助考生做好心理調適,如何與孩子相處,?市七醫(yī)專家給出“五步法”

作者:精神科主治醫(yī)師 楊凌凱 來源: 發(fā)布時間:2021/6/18 8:05:00

近日,,高考落下帷幕,,考完考試,可謂是幾家歡喜幾家愁,,等待成績這段時間,,不少家庭都是心急如焚、百感交集,,擔心考得不理想,,志愿該怎么填,或是自我感覺良好,,是否成績也會好呢,?這段時間,,對于考生家庭來說也是個特殊時期,,家長應該如何調整好心態(tài),如何和孩子相處,,又該如何幫助孩子做好心理調適,?近日,,溫州市第七人民醫(yī)院主治醫(yī)生楊凌凱給出專業(yè)解答。

第一節(jié) 考后不同心態(tài)

楊凌凱說,,考試之后,,考生可能會出現(xiàn)以下幾種不同的心態(tài),第一種就是受挫型,。覺得考得不理想,,每天都處在一種惶惶不安的感覺中。第二種就是過激補償型,。從高壓環(huán)境中擺脫出來,,一下所有壓力得以釋放,開始沒日沒夜地刷劇,、看電視,;甚至賣書、賣資料,,認為自己馬上就可以進入大學了,。第三種,抑郁型,。覺得自己考得非常差,,情緒非常低落,對未來失去信心,,干脆把自己關在家里,,開始自閉。第四種,,內疚型,。有些學生高考后會感到非常愧疚,覺得自己沒考好,,對不起父母,、對不起老師、對不起一切幫助過自己的人,,給自己心理上造成一種非常巨大的負擔,。

如果考生出現(xiàn)這樣的情緒,家長該怎么辦,?楊凌凱建議,,總體來說,家長盡量放平自己的心態(tài),,學生考得好與壞已成定局,,做好學生心理疏導至關重要,不要過度糾結和攀比,,及時引導學生規(guī)劃好暑假生活和接下來的人生,。

第二節(jié) 五步法

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楊凌凱具體給出五步法,。第一步要冷靜,如果孩子反應自己考得不理想,,不要著急上火,,結成統(tǒng)一的聯(lián)盟,成為考生堅實的支持力量,,給予考生一定的時間和空間,,讓他消化自己的痛苦。如果考生愿意,,嘗試多傾聽他的懊惱與擔心,,給予積極的心理疏導,幫助考生減壓放松,,重拾信心,。第二步,接納孩子的情緒,。家長和考生盡量成為好朋友,。感覺考的成績較差的考生,會出現(xiàn)郁悶,、悲傷,、哭泣等負面情緒,此時的家長可以幫考生擦眼淚,、拍背,、給予考生擁抱的同時,甚至可以與考生一起抱頭痛哭,,等考生宣泄完再告訴他(她)“作為家長的我哭泣不是因為你的成績好壞與否,,而是因為你作為我的子女,此時如此糟糕的情緒,,讓我很心疼,。”以上做法會讓考生感受到家長更像是一位知心好朋友,,而后家長可以帶著考生一起做大量的有氧運動至到大汗淋漓,,以進一步宣泄考生內心的負面情緒。第三步,,積極和孩子溝通,。家長可以及時跟孩子溝通,幫助孩子化解心理壓力及負擔,,并做出正確的引導,。比如,對于考得不理想的孩子,家長要以尊重孩子的真實意愿,、興趣為先,,可以一起來分析考生在專業(yè),、職業(yè)領域的優(yōu)劣勢,,讓孩子一起參與進來,一起整理收集各類專業(yè)填報相關資料,。第四步,,多鼓勵,幫助孩子做好心理調適,。幫助孩子正確認識高考,,并非一次考試失敗,就是人生的失敗,,應幫助他們做好敢于面對現(xiàn)實,、接受挫折的心理準備。同時,,幫助孩子學習一些必要的自我心理調適技術,。第五步,幫助孩子建立規(guī)律地生活作息,,制訂合理的學習,、生活計劃。有些考生在脫離高壓的環(huán)境后,,可能會開始放任自我,,生活不規(guī)律,但這也是不可取的,。家長還是要幫助孩子建立規(guī)律的生活規(guī)律,,還可以建立合理的學習、生活計劃,,比如利用高考后,,去讀一些自己一直想讀的名著,做義工,,體驗一下不同的生活,,多方位了解社會,加人際交往等,。

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最后,,對于高考后過度焦慮的考生,楊凌凱建議,,如果有緊張情緒,,可以通過各種表達方式把它外化出來,比如寫下來,、畫出來,;也可以找你信任的人,,如好朋友、父母,、老師進行傾訴,。很多時候,說出來這一刻,,焦慮情緒就得到了緩解,。